某高校物联网实验室建设

在可预见的未来,物联网必将引领信息产业革命的又一次浪潮,作为培养市场需求人才的各类高等院校,职业教育院校及培训机构,开设物联网相关专业及课程,或者在现有专业中引入物联网技术,建设物联网相关实验室,成为当务之急,教育部也发文明确支持各个学校建设物联网相关专业及实验室。

通过各种基础实验课程,使学生深入掌握包括RFID,zigbee,传感器,软件中间件等在内的各种物联网基础知识。

物联网实验室的积极意义

一、用户方简介

XX大学是国家“211工程”重点建设的一所综合性研究型大学,被国家部委列入国家建设高水平大学项目和首批卓越工程师教育培养计划。如今的XX大学,无论是办学水平与效益,还是整体办学条件与实力在全国高校中都已跻身先进。

学校希望引入物联网实验室,让学生在体验物联网技术的最新潮流以及成熟应用模式同时,动脑动手参与到系统开发设计的过程中,同时也对学生的实际开发能力发起挑战,使学生掌握一整套物联网信息系统的开发流程,将来可以从事这方面的研发工作,实现“学习”+“创新”+“科研”的综合应用。

二、系统应用

实验室基础搭建平面图

为XX大学搭建的物联网实验室包含:

  • 未来商店系统
  • 视频追溯系统
  • 物流管理系统
  • 智能家居系统

未来商店:

网新智能建设的未来商店系统,可以让学生通过购物体验,学习基于RFID技术的店面、销售、库存以及个性化客户关系管理等智能化营销管理模式;同时,通过商品入库、上架、选购、付款等流程的设计,大幅提高学生对系统软硬件的操作能力。

 

视频追溯:

网新智能的视频追溯系统,采用高清视频技术,使得人员的定位和查找更为准确,体验效果更为良好;基于服务器/浏览器的结构使得终端应用更为广泛(PC、Pad、Mobile),方便学生扩展应用和体验学习。在系统设计实验中,提供一系列开发性实验,学生可以根据实验教材和提示进行系统整体的创新开发。

视频追溯系统

 

物流管理

网新智能的物流管理体验系统采用条码识别,RFID,智能图像处理识别等多种技术,通过数据传输和交换,完成资产入库、出库以及盘点等实验物流数据采集。同时系统还提供二次开发接口,可以让学生在现有物流操作系统的基础上进行功能操作的开发设计,提高学生对系统的理解能力以及实际的应用编程能力,对于未来的物流系统设计和应用容易形成更深刻的认识。

 

智能家居:

网新智能的家居体验系统,以样板间的形式呈现未来家居的物联网交互方式,传感网控制单元内嵌到各个家居设备实物中,实现智能控制。学生以智能终端(智能手机、平板电脑)作为系统控制器,通过WIFI或2G/3G网络,可方便地对电器、门锁、灯光、安防系统等进行设置和控制。公司在智能家居设备软件设计中,保留学生的扩展接口,基于接口学生可以扩展软件功能。

智能家居终端界面

 

三、应用成效

面对各大高校及大专院校的教学创新和竞赛提供专业的物联网实验室建设,符合物联网标准架构,由简单到复杂、从基础到高端,多层次覆盖物联网体系架构各个组成部分,大幅提高教师的学术水准,扩大高校的行业与社会影响力,促进学生成长与就业,同时还提供众多实验例程,便于学生熟悉和掌握物联网的构成及实际应用。

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